احدث الأخبار

تعليم الشرقية يفتح باب طلبات إعادة إصدار شهادة الثانوية بشروط محددة نجاح استئصال ورم سرطاني ضخم بمستشفى الحبيب بالخبر ينهي معاناة مراجع ثلاثيني خالد النمر: لا دليل قاطع على خطورة الألبان كاملة الدسم 3 تمرات يوميًا تمنح طاقة طبيعية وتدعم صحة العظام والعضلات بلدية العيون تنظم فعالية «السبت البنفسجي» لتعزيز دمج الأشخاص ذوي الإعاقة في المجتمع موجة حر تضرب الأحساء وأجزاء من الشرقية.. وتحذيرات من الأرصاد حتى الخامسة مساءً تأجيل موعد مباراة كأس السوبر الخليجي للأندية 2026 الأهلي يستقر على بديل مدربه: موافقة مبدئية من نونو سانتو ومفاضلة مع فيتور بيريرا استشاري قلب: العصبية بعد العمل وخمول العصر ليسا مجرد ضغوط.. بل مؤشر على خلل غذائي مصدر مسؤول: ضربتنا الجوية استهدفت قدرات المليشيا التي هددت أمن المملكة لا وجود لظلام نهاري.. “فلكية جدة” تنفي شائعة كسوف 12 أغسطس د. خالد النمر: احتراق التبغ لا النيكوتين وحده وراء تصلب الشرايين

مستشار تربوي يكشف خطر استخدام الأجهزة الإلكترونية بإفراط لدى الطلاب

التعليقات: 0
مستشار تربوي يكشف خطر استخدام الأجهزة الإلكترونية بإفراط لدى الطلاب
https://wahhnews.com/?p=76956
مستشار تربوي يكشف خطر استخدام الأجهزة الإلكترونية بإفراط لدى الطلاب
محمود عبد العظيم

كشف المستشار التربوي عبد اللطيف الحمادي، عن أن استخدام الأجهزة الإلكترونية بإفراط يحد من انضباط الطلاب.

وتابع الحمادي خلال تصريحات إلى قناة الإخبارية أن الغياب في الأسابيع الأولى يؤثر سلبًا في تحصيل الطلاب العلمي.

كما نصح الطلاب ببدء العودة للدراسة بجدية، وإعادة تنظيم مواعيد النوم وخاصة بعد شهر رمضان، إضافة إلى التقليل من المنبهات والأجهزة الإلكترونية والإنترنت.

في سياق متصل، تشير دراسات حديثة إلى أن الاستخدام المفرط للأجهزة الإلكترونية، مثل الهواتف الذكية وأجهزة التابلت، يؤثر سلبًا على انضباط الطلاب في المدارس.

وأوضح الباحثون أن الإدمان على وسائل التواصل الاجتماعي والألعاب الإلكترونية يقلل من تركيز الطلاب، ويؤدي إلى تشتت انتباههم أثناء الدروس.

كما لاحظ المعلمون ارتفاعًا في حالات التأخر عن الحصص وسوء السلوك بين الطلاب الذين يقضون ساعات طويلة أمام الشاشات.

 

التعليقات (٠) اضف تعليق

اضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>