احدث الأخبار

عاجل .. تعليق الدراسة الحضورية في جميع مدارس الشرقية غدًا مستمرة حتى العاشرة.. إطلاق الإنذار الأحمر بعواصف ترابية على الأحساء نادي ‎الأحساء لذوي الإعاقة لكرة الهدف يواجه نادي القصيم في بطولة المملكة الأسطورة كريستيانو رونالدو يحصل على جائزة أفضل هدف في الجولة 27 الفتح يستأنف تدريباته استعدادًا لمواجهة الاتحاد تعليم الأحساء يعلن فتح باب الترشيح للراغبين بالعمل في مدارس التعليم المستمر للتاريخ.. التعاون يواجه الشارقة غدًا في دوري أبطال آسيا الثاني سمو محافظ الأحساء يُقلّد مدير إدارة مكافحة المخدرات بالمحافظة رتبته الجديدة “تقنية الأحساء” تزور غرفة المحافظة لتدريب الخريجين عبر برامج نوعية جامعة الملك فيصل تهنئ “الغريب”و”الشخص” لحصولهما على “أول وثاني” مسار البحوث الاجتماعية أمير الشرقية يرعى حفل تخريج الدفعة الـ 46 من أبناء وبنات جامعة الملك فيصل المركز الوطني للأرصاد يطلق الإنذار الأصفر بأتربة مثارة على أجزاء من الشرقية

أبناء الأحساء يتألقون في “آيسف 2023”

التعليقات: 0
أبناء الأحساء يتألقون في “آيسف 2023”
https://wahhnews.com/?p=25744
أبناء الأحساء يتألقون في “آيسف 2023”
محمود عبد العظيم

حصد ٤ طلاب من الإدارة العامة للتعليم بمحافظة الأحساء، 4 جوائز خاصة خلال مشاركتهم في معرض ريجينيرون الدولي للعلوم والهندسة “آيسف 2023” المقام بالولايات المتحدة الأمريكية خلال الفترة من 13- 19 مايو الجاري.

حيث حصل الطالب فيصل فهد بن يوسف، على المركز الأول في الكيمياء عن مشروع محفز كهربي قائم على أساس معدني، عضوي لإنتاج الهيدروجين.

كما حصلت الطالبة فاطمة عبد الله بن عبد الرحمن، على المركز الثاني في الكيمياء عن مشروع نظام غذائي لحصد المياه في الغلاف الجوي والتحليل الكهربائي.

 

وحصلت الطالبة نور يوسف بن محمد، على المركز الثالث، في مجال علوم النبات، بمشروع النشاط الحيوي لنشاط الزاكسيون في نمو الأرز وتأثيره على إنبات السترايقا.

وحصلت الطالبة، عبير بن ناصر اليوسف، علم المواد، على المركز الثالث بمشروع هندسة مواد بيروفيسكايت هجينة جديدة منخفضة التكلفة.

التعليقات (٠) اضف تعليق

اضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>