احدث الأخبار

محمد بن شرعان يكتب: رؤية 2030.. قوة الفعل وصناعة المستقبل السعودي حين تُروى الكلمة… “الشريك الأدبي” يفتح أبوابه لباقة ثقافية طوال مايو في دار نورة الموسى بحضور وزير البلديات والإسكان.. أمير الشرقية يدشن مشاريع تنموية بأكثر من 2 مليار ريال أمير الشرقية يستقبل وزير البلديات والإسكان.. ويشيد بما تنفذه الوزارة من مشروعات حين تتكئ الحكاية على دفء الأم… “أمي الثانية” تُولد في أمسية أدبية بنبض مختلف بالأحساء نائب أمير الشرقية يدشّن المرحلة الثانية من مبادرة صيانة 30 مسجدًا بمحافظة بقيق أمير الشرقية يستقبل المدير الإقليمي لبنك التنمية الاجتماعية بالمنطقة 4 خطوات من الضمان الاجتماعي لرفع فرص التوظيف في برنامج “هدف” تتويج العدالة بدوري الدرجة الأولى تحت 15 عامًا مايو المقبل.. مؤتمر دولي بالخبر يناقش أحدث تطورات أمراض الدم والعلاج الجيني أمير الشرقية يدعم مسيرة التعليم برعاية تخريج الدفعة 47 بجامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل بالصور.. إنجاز 80% من مشروع القناة الصندوقية بالأحساء لتصريف السيول نحو بحيرة العيون

في اجتماعها الـ 17.. اللجنة التنفيذية بتعليم الأحساء تبحث آليات تطوير العمل

التعليقات: 0
في اجتماعها الـ 17.. اللجنة التنفيذية بتعليم الأحساء تبحث آليات تطوير العمل
https://wahhnews.com/?p=92346
في اجتماعها الـ 17.. اللجنة التنفيذية بتعليم الأحساء تبحث آليات تطوير العمل
سعود سلمان العايش

عقدت اللجنة التنفيذية هذا اليوم برئاسة مدير عام تعليم الأحساء، طواشي بن يوسف الكناني، اجتماعها السابع عشر، وذلك في إطار متابعة سير الأعمال وتحقيق مستهدفات الخطط التشغيلية المعتمدة.

وناقش الاجتماع عددًا من الموضوعات المدرجة على جدول الأعمال، شملت استعراض تقارير الأداء، ومتابعة المبادرات والبرامج التعليمية، إلى جانب بحث آليات تطوير العمل ورفع كفاءة التنفيذ، بما يسهم في تحسين جودة المخرجات التعليمية.

كما أكّد الاجتماع أهمية تكامل الجهود بين الإدارات المعنية، وتعزيز التنسيق المؤسسي لضمان تحقيق الأهداف التعليمية، بما ينسجم مع توجهات وزارة التعليم ومستهدفات التطوير في تعليم محافظة الأحساء.

التعليقات (٠) اضف تعليق

اضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>