احدث الأخبار

تعليم الشرقية يفتح باب طلبات إعادة إصدار شهادة الثانوية بشروط محددة نجاح استئصال ورم سرطاني ضخم بمستشفى الحبيب بالخبر ينهي معاناة مراجع ثلاثيني خالد النمر: لا دليل قاطع على خطورة الألبان كاملة الدسم 3 تمرات يوميًا تمنح طاقة طبيعية وتدعم صحة العظام والعضلات بلدية العيون تنظم فعالية «السبت البنفسجي» لتعزيز دمج الأشخاص ذوي الإعاقة في المجتمع موجة حر تضرب الأحساء وأجزاء من الشرقية.. وتحذيرات من الأرصاد حتى الخامسة مساءً تأجيل موعد مباراة كأس السوبر الخليجي للأندية 2026 الأهلي يستقر على بديل مدربه: موافقة مبدئية من نونو سانتو ومفاضلة مع فيتور بيريرا استشاري قلب: العصبية بعد العمل وخمول العصر ليسا مجرد ضغوط.. بل مؤشر على خلل غذائي مصدر مسؤول: ضربتنا الجوية استهدفت قدرات المليشيا التي هددت أمن المملكة لا وجود لظلام نهاري.. “فلكية جدة” تنفي شائعة كسوف 12 أغسطس د. خالد النمر: احتراق التبغ لا النيكوتين وحده وراء تصلب الشرايين

مدير تعليم الأحساء يُكرّم فريق مشروع حصر إدارة الأصول والمرافق

1 تعليق
مدير تعليم الأحساء يُكرّم فريق مشروع حصر إدارة الأصول والمرافق
https://wahhnews.com/?p=91503
مدير تعليم الأحساء يُكرّم فريق مشروع حصر إدارة الأصول والمرافق
سعود بن سلمان العايش

كرّم سعادة مدير عام تعليم الأحساء اليوم 2025/12/09 م فريق العمل المشارك في مشروع حصر إدارة الأصول والمرافق بالإدارة، وذلك تقديرًا لجهودهم المتواصلة ودورهم المهني في تنفيذ المشروع وفق أعلى معايير الدقة والجودة.

وأشاد سعادته بما قدّمه الفريق من عملٍ منظم أسهم في تطوير أدوات الحصر والرفع المعلوماتي، مؤكدًا أن هذه الجهود تأتي ضمن مسار التحسين المستمر الذي تنتهجه إدارة التعليم لتعزيز كفاءة العمليات ورفع مستوى جاهزية المرافق والخدمات التعليمية.

كما ثمّن سعادته التزام العاملين بروح الفريق وتكامل الأدوار، مشيرًا إلى أن نجاح المشروع يُعد خطوة مهمة نحو بناء قاعدة بيانات دقيقة تدعم اتخاذ القرار وترفع من كفاءة إدارة الأصول والممتلكات.

وتقدّمت الإدارة بخالص الشكر والتقدير لجميع العاملين على ما بذلوه من عطاء وإخلاص، متمنية لهم دوام التوفيق ومواصلة الإسهام في دعم مسيرة التطوير والارتقاء بجودة التعليم في الأحساء.

 

التعليقات (١) اضف تعليق

اضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>