أطلقت إدارة تعليم الأحساء ممثلة بإدارة تنمية القدرات وتكامل نوعي بين قسم الموهوبين وقسم ذوي الإعاقة مبادرة “الكشف عن مزدوجي الاستثنائية”، وذلك عبر ملتقى تدشين للمبادرة برعاية مساعد المدير العام للتعليم ، وبحضور مديرة إدارة تنمية القدرات الأستاذة منيرة الهديان.
وتركّز المبادرة على الكشف المبكر والتعرّف الدقيق على الطلبة الذين تجمعهم الموهبة والإعاقة، باستخدام أدوات علمية ومهنية تدعم المعلمين وأولياء الأمور في رصد جوانب التميز لدى الطلبة بشكل موثوق وموضوعي.
وتعتمد المبادرة على نماذج رقمية ذكية وعمليات مؤتمتة بالكامل لتسهيل إجراءات الكشف والترشيح، مما يضمن تدفقًا منظمًا للبيانات، ويعزز دقة التعرّف على سمات الموهبة، ويُسهِم في اتخاذ قرارات تعليمية مبنية على مؤشرات واضحة وقابلة للقياس.
وتسعى المبادرة إلى تقديم رعاية متخصصة للطلبة مزدوجي الاستثنائية، وتمكينهم من فرص تعليمية عادلة تتوافق مع احتياجهم، وتدعم وصولهم إلى أقصى إمكاناتهم، وتعزز فاعليتهم في المجتمع وجاهزيتهم للمستقبل. كما تتبنى المبادرة رؤية واضحة تتمثل في الوصول إلى جميع الطلبة مزدوجي الاستثنائية في المدارس والكشف عن مواهبهم بدقة، عبر منظومة عمل موحدة تجمع بين برامج الموهوبين وخدمات التربية الخاصة، بما يعكس نموذجًا تكامليًا متقدّمًا في دعم هذه الفئة.
ويأتي إطلاق المبادرة ضمن جهودها لتعزيز العدالة التعليمية وتمكين فئات متنوعة من الطلبة من فرص الاكتشاف والرعاية، انسجامًا مع مستهدفات رؤية المملكة 2030 في بناء منظومة تعليمية شاملة تعتمد على التحول الرقمي والاستثمار في الإنسان.
واختُتم الملتقى بتقديم عرض موجز لأبرز أدوات المبادرة الرقمية ومسارات تطبيقها داخل المدارس، وسط تفاعل واهتمام كبير من المعلمين والمعلمات وأولياء الأمور الذين أشادوا بأهمية المبادرة ودورها في دعم الطلبة من مزدوجي الاستثنائية.
