احدث الأخبار

فيفا يدرس زيادة عدد منتخبات كأس العالم إلى 64 فريقًا في 2030 اعرف الشروط.. وزارة الدفاع تفتح باب التسجيل بالكليات العسكرية للخريجين الجامعيين تعليم الشرقية يفتح باب طلبات إعادة إصدار شهادة الثانوية بشروط محددة نجاح استئصال ورم سرطاني ضخم بمستشفى الحبيب بالخبر ينهي معاناة مراجع ثلاثيني خالد النمر: لا دليل قاطع على خطورة الألبان كاملة الدسم 3 تمرات يوميًا تمنح طاقة طبيعية وتدعم صحة العظام والعضلات بلدية العيون تنظم فعالية «السبت البنفسجي» لتعزيز دمج الأشخاص ذوي الإعاقة في المجتمع موجة حر تضرب الأحساء وأجزاء من الشرقية.. وتحذيرات من الأرصاد حتى الخامسة مساءً تأجيل موعد مباراة كأس السوبر الخليجي للأندية 2026 الأهلي يستقر على بديل مدربه: موافقة مبدئية من نونو سانتو ومفاضلة مع فيتور بيريرا استشاري قلب: العصبية بعد العمل وخمول العصر ليسا مجرد ضغوط.. بل مؤشر على خلل غذائي مصدر مسؤول: ضربتنا الجوية استهدفت قدرات المليشيا التي هددت أمن المملكة

نصوص عبدالرحمن المريخي في رسالة علمية بآداب جامعة الملك فيصل

التعليقات: 0
نصوص عبدالرحمن المريخي في رسالة علمية بآداب جامعة الملك فيصل
https://wahhnews.com/?p=78192
نصوص عبدالرحمن المريخي في رسالة علمية بآداب جامعة الملك فيصل
الواحة نيوز

نوقشت صباح الأحد الموافق 29 شوال 1446 بكلية آداب جامعة الملك فيصل، رسالة علمية مقدمة لنيل درجة الماجستير للطالبة الباحثة منيرة عبد الرحمن الحيدر وهي بعنوان توظيف شخصية الراوي في نصوص عبد الرحمن المريخي المسرحية.

الرسالة تحت إشراف الأستاذ الدكتور سامي بن عبد اللطيف الجمعان أستاذ الأدب والنقد المسرحي بجامعة الملك فيصل، وشاركه المناقشة كل من: الأستاذ الدكتور عادل الهادي أستاذ الأدب والنقد بجامعة الملك فيصل قسم اللغة العربية، والدكتورة حورية محمد العتيبي أستاذة الأدب والنقد بجامعة الفيصل بالدمام

‏هذه الرسالة تطرح ظاهرة توظيف شخصية الراوي بوصفها شخصية درامية في نصوص الرائد المسرحي السعودي عبد الرحمن المريخي رحمه الله، وقد حصلت الطالبة منيرة الحيدر على الدرجة بعد مناقشة رسالتها.

التعليقات (٠) اضف تعليق

اضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>