احدث الأخبار

فيفا يدرس زيادة عدد منتخبات كأس العالم إلى 64 فريقًا في 2030 اعرف الشروط.. وزارة الدفاع تفتح باب التسجيل بالكليات العسكرية للخريجين الجامعيين تعليم الشرقية يفتح باب طلبات إعادة إصدار شهادة الثانوية بشروط محددة نجاح استئصال ورم سرطاني ضخم بمستشفى الحبيب بالخبر ينهي معاناة مراجع ثلاثيني خالد النمر: لا دليل قاطع على خطورة الألبان كاملة الدسم 3 تمرات يوميًا تمنح طاقة طبيعية وتدعم صحة العظام والعضلات بلدية العيون تنظم فعالية «السبت البنفسجي» لتعزيز دمج الأشخاص ذوي الإعاقة في المجتمع موجة حر تضرب الأحساء وأجزاء من الشرقية.. وتحذيرات من الأرصاد حتى الخامسة مساءً تأجيل موعد مباراة كأس السوبر الخليجي للأندية 2026 الأهلي يستقر على بديل مدربه: موافقة مبدئية من نونو سانتو ومفاضلة مع فيتور بيريرا استشاري قلب: العصبية بعد العمل وخمول العصر ليسا مجرد ضغوط.. بل مؤشر على خلل غذائي مصدر مسؤول: ضربتنا الجوية استهدفت قدرات المليشيا التي هددت أمن المملكة

ورشة “فنّ الجبس” تعزّز الإبداع الفني لدى طالبات نادي الرائدة الأسرية بالمبرز

التعليقات: 0
ورشة “فنّ الجبس” تعزّز الإبداع الفني لدى طالبات نادي الرائدة الأسرية بالمبرز
https://wahhnews.com/?p=101580
ورشة “فنّ الجبس” تعزّز الإبداع الفني لدى طالبات نادي الرائدة الأسرية بالمبرز
سعود بن سلمان العايش

في إطار دعم المهارات الإبداعية وتنمية القدرات الفنية لدى الطالبات، نفّذ نادي الرائدة الأسرية بالمبرز (رواء) التابع لجمعية التنمية الأسرية بالأحساء، وبالتعاون مع المتوسطة الأولى بالمبرز، ورشة عمل بعنوان “فنّ الجبس” للمرة الثانية، وذلك في مقر المدرسة، يوم الأحد 27 أبريل 2026م، بمشاركة (29) طالبة.

وشهدت الورشة تفاعلًا مميزًا من الطالبات، حيث تعرّفن على أساسيات فن الجبس وتقنياته، إلى جانب تطبيقات عملية مكّنتهن من إنتاج أعمال فنية تعبّر عن ذائقتهم الإبداعية، وسط أجواء تعليمية محفزة تعزز روح الابتكار والعمل اليدوي.

وتأتي هذه المبادرة ضمن جهود النادي في تقديم برامج نوعية تسهم في تنمية المهارات الحياتية والفنية، وتعزيز الشراكة المجتمعية مع الجهات التعليمية، بما ينعكس إيجابًا على بناء شخصية الطالبة وتنمية مواهبها في بيئة تعليمية داعمة.

التعليقات (٠) اضف تعليق

اضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>