احدث الأخبار

تكريم ثلاثة من فرسان التمريض بالأحساء بمناسبة تقاعدهم من التوعية إلى المواجهة.. «نبّه» يدرب شباب الأحساء على اكتشاف المخاطر السيبرانية د. فاطمة الملا تكتب: مستقبل الأحساء.. ريادة إبداعية وإرث مستدام في اليوم العالمي للمدن جمعية أمل لذوي الإعاقة السمعية تستعرض خدماتها وبرامجها في الأحساء الأحساء تحتفي بإنجاز طلابها.. تكريم طالبين بعد حصد فضية أولمبياد الروبوت WRO 2026 طلاب قانون البيئة بجامعة الملك فيصل يزورون جمعية البيئة الخضراء بالأحساء مضر ينفرد بالصدارة والخليج يتخطى القادسية بممتاز اليد 5 معايير لتقييم استراحات الطرق في المملكة.. تعرف عليها حتى 15 نوفمبر.. معهد الإدارة العامة يستقبل طلبات الالتحاق بدبلومات ما بعد الجامعة شركة معادن تطرح 36 وظيفة شاغرة لحملة البكالوريوس فأعلى.. وهذه أبرز الشروط والمزايا اعتماد 5 مستويات لتقييم الأداء الوظيفي للمعلمين.. والتقييم الذاتي خارج الدرجة النهائية ممشى الجشة.. مشروع جديد للارتقاء بالمشهد الحضري في الأحساء

ورشة “فنّ الجبس” تعزّز الإبداع الفني لدى طالبات نادي الرائدة الأسرية بالمبرز

التعليقات: 0
ورشة “فنّ الجبس” تعزّز الإبداع الفني لدى طالبات نادي الرائدة الأسرية بالمبرز
https://wahhnews.com/?p=101580
ورشة “فنّ الجبس” تعزّز الإبداع الفني لدى طالبات نادي الرائدة الأسرية بالمبرز
سعود بن سلمان العايش

في إطار دعم المهارات الإبداعية وتنمية القدرات الفنية لدى الطالبات، نفّذ نادي الرائدة الأسرية بالمبرز (رواء) التابع لجمعية التنمية الأسرية بالأحساء، وبالتعاون مع المتوسطة الأولى بالمبرز، ورشة عمل بعنوان “فنّ الجبس” للمرة الثانية، وذلك في مقر المدرسة، يوم الأحد 27 أبريل 2026م، بمشاركة (29) طالبة.

وشهدت الورشة تفاعلًا مميزًا من الطالبات، حيث تعرّفن على أساسيات فن الجبس وتقنياته، إلى جانب تطبيقات عملية مكّنتهن من إنتاج أعمال فنية تعبّر عن ذائقتهم الإبداعية، وسط أجواء تعليمية محفزة تعزز روح الابتكار والعمل اليدوي.

وتأتي هذه المبادرة ضمن جهود النادي في تقديم برامج نوعية تسهم في تنمية المهارات الحياتية والفنية، وتعزيز الشراكة المجتمعية مع الجهات التعليمية، بما ينعكس إيجابًا على بناء شخصية الطالبة وتنمية مواهبها في بيئة تعليمية داعمة.

التعليقات (٠) اضف تعليق

اضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>