احدث الأخبار

بدءًا من 2 أغسطس.. خفض السرعة إلى 80 كم على طريق الملك عبدالله بالأحساء د. فاطمة الملا تكتب: كيف تشهد الأحساء على حكاية المملكة مع الماء في العام القادم؟ ثمار مبكرة في ريادة الأعمال.. تجارب ملهمة لأطفال الأحساء عبر مسار تجاري وتسويقي بنك التنمية الاجتماعية يعلن برامج تدريبية لطلاب وخريجي الأحساء عبر جادة 30 «وثبة التغيير» تقود أمانة الأحساء نحو تكريم وطني في مجال الرفاه الوظيفي جمعية درر تختتم برنامج «امرح وتعلّم» الفائز بمبادرة «صيف الطفولة 3» بالأحساء كلية الملك خالد العسكرية تفتح التسجيل لبرنامج تأهيل الضباط الجامعيين للعام 1448هـ الأحساء تستعرض تجربتها البلدية أمام وفد أمانة الحدود الشمالية الشؤون الصحية بالحرس الوطني تفتح باب التقديم لبرنامج التدريب التعاوني للفصل الأول السفارة السعودية في اليابان تؤكد سلامة المواطنين عقب زلزال كوماموتو من الدعم إلى الشراكة.. «سند» تطور كوادرها في التواصل والإقناع الاستراتيجي «تفاؤل الأحساء» و«كبدك» تفعّلان اليوم العالمي لالتهاب الكبد في مستشفى الموسى

مدير التعليم يكرّم معلمين متعاقدين تقديرًا لعطاء 22 عامًا في مدارس هِجَر الربع الخالي

التعليقات: 0
مدير التعليم يكرّم معلمين متعاقدين تقديرًا لعطاء 22 عامًا في مدارس هِجَر الربع الخالي
https://wahhnews.com/?p=91815
مدير التعليم يكرّم معلمين متعاقدين تقديرًا لعطاء 22 عامًا في مدارس هِجَر الربع الخالي
سعود بن سلمان العايش

كرّم مدير التعليم عددًا من المعلمين المتعاقدين؛ تقديرًا لعطائهم المخلص وجهودهم المتواصلة على مدى اثنين وعشرين عامًا في مدارس هِجَر الربع الخالي، وذلك في لفتة وفاء وعرفان تجسّد تقدير المؤسسة التعليمية لمن حملوا رسالة التعليم في أصعب البيئات بكل تفانٍ وإخلاص.

وأكد خلال التكريم أن ما قدّمه هؤلاء المعلمون يمثّل نموذجًا مضيئًا للالتزام والرسالة السامية للتعليم، مشيرًا إلى أن عطاءهم كان له أثر بالغ في خدمة الطلاب والمجتمع المحلي، رغم التحديات الجغرافية والظروف المناخية القاسية.

ويأتي هذا التكريم تأكيدًا على حرص إدارة التعليم على تقدير الكفاءات التعليمية والاحتفاء بقصص العطاء التي تسهم في بناء الإنسان وترسيخ قيم الانتماء والمسؤولية .

 

التعليقات (٠) اضف تعليق

اضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>