«التعليم» توضح آلية تسكين الموظفين عبر نظام فارس دون المساس بالأوضاع الوظيفية والمالية

الواحة نيوز

كشفت وزارة التعليم عن تفاصيل وآلية ”تسكين“ الموظفين على الهيكل التنظيمي المعتمد عبر نظام ”فارس“، مؤكدة أن هذه الخطوة تمثل متطلباً أساسياً ضمن مشروع التحول المؤسسي الذي تنفذه الوزارة.

ويهدف هذا الإجراء التنظيمي إلى مواءمة الوضع الفعلي للموظفين وربط أدوارهم الحقيقية بمواقعهم التنظيمية الصحيحة داخل الإدارات.
التنظيم ورفع مستوى الحوكمة

وأوضحت الوزارة أن عملية التسكين ترتكز على تحديد المرجعية الإدارية الدقيقة لكل موظف وتوثيق المهام التي يؤديها فعلياً، بحيث يعكس موقعه في النظام واقعه العملي.

وتكمن الأهداف الرئيسية لهذه الخطوة في تطبيق الهيكل التنظيمي المعتمد، ورفع مستوى الحوكمة والمساءلة، وضمان توزيع الموظفين بما يتوافق مع الاحتياج الفعلي للإدارات، بالإضافة إلى ربط الصلاحيات الممنوحة بالأدوار الفعلية التي يمارسها الموظفون.
لا تأثير على الوضع الوظيفي

وشددت الوزارة على أن عملية التسكين هي إجراء تنظيمي بحت ولا يترتب عليها أي تأثير على الوضع الوظيفي أو المالي للموظفين.

وأكدت أن الأهداف الوظيفية المعتمدة مسبقاً، والمسميات الوظيفية، والرواتب، والدرجات، والبدلات، وجميع المزايا المالية ستظل كما هي دون أي تغيير. كما أوضحت أن إجراءات الترقيات المعتمدة ستستمر وفق اللوائح المعمول بها، ولن تتأثر بالتسكين.

وفي سياق متصل، أشارت الوزارة إلى أن الموظفين المكلفين بأعمال في إدارات أخرى سيستمرون في أداء مهامهم وفقاً لقرارات التكليف الصادرة لهم حتى انتهاء مدتها، مؤكدة أن ”التسكين“ لا يرتبط بإجراءات النقل أو الندب أو الإعارة.

وحذرت الوزارة من أن الموظف الذي لا يتم استكمال إجراءات تسكينه لن يتمكن من الاستفادة من الخدمات الذاتية المتاحة عبر نظام ”فارس“، مؤكدة على ضرورة إنهاء الإدارات لعمليات التسكين في المهل المحددة لضمان عدم تعطل الخدمات الإلكترونية المقدمة للمنسوبين.
وستتولى الإدارة العامة لعمليات الموارد البشرية بالوزارة، بالتعاون مع إدارات الموارد البشرية في إدارات التعليم، الإشراف على تحديث الأدوار الفعلية للموظفين.

وتأتي هذه العملية كجزء من تطوير منظومة الموارد البشرية وتحديث بيانات العاملين، بما يعزز الكفاءة التشغيلية ويدعم تحقيق أهداف رؤية المملكة 2030 في بناء قطاع تعليمي يتميز بالحوكمة والشفافية.