احدث الأخبار

غرامات تصل إلى مليون ريال لمخالفات مرافق الضيافة السياحية في المملكة بخطوات بسيطة.. تجديد رخص البنادق الهوائية إلكترونيًا عبر أبشر رفع 416 م³ من الأنقاض.. حملة مكثفة تعيد للظهران جمالها.. والبلدية تتحرك بقوة ضد المخلفات جمعية الرميلة الخيرية تحتفي بشركاء النجاح وتدشّن مرحلة جديدة من العطاء “نُجِلُّكُمْ ونُقَدِّرُكُمْ”.. جمعية النجاح الشبابية تطلق مبادرة مجتمعية بالأحساء تحتفي بكبار السن سليمان الجغيمان في ذمة الله «صُنّاع الأثر التعليمي» يحفز 20 ألف طالبا وطالبة بالأحساء على التنافس تعرف على قائمة الأندية السعودية المشاركة خارجيًا في الأحساء.. «أمل» تعيد تعريف النجاح لمستفيداتها: القدرة قبل الكمال اعرف الفئات المستهدفة.. تعليم الأحساء يفتح التسجيل لرياض الأطفال لفئات ذوي الإعاقة رئيس جامعة الملك فيصل يستقبل وفدًا من جامعة الملك عبدالله لبحث التعاون  وكيل محافظة الأحساء يكرّم المحامين والمحاميات المتطوعين بجمعية معين القانونية 

جمعية دُرر تواصل برنامج “دُرر نُحييها” في مرحلته الثانية تحت عنوان “إنتاج الأفكار”

التعليقات: 0
جمعية دُرر تواصل برنامج “دُرر نُحييها” في مرحلته الثانية تحت عنوان “إنتاج الأفكار”
https://wahhnews.com/?p=89033
جمعية دُرر تواصل برنامج “دُرر نُحييها” في مرحلته الثانية تحت عنوان “إنتاج الأفكار”
الواحة نيوز

واصلت جمعية دُرر لرعاية الطفولة يوم الأربعاء الموافق ٢٩ أكتوبر ٢٠٢٥ م في مقرها تنفيذ برنامجها التنموي “دُرر نُحييها”، والمدعوم من مؤسسة الأمير عبدالعزيز بن طلال وسرى بنت سعود للتنمية الإنسانية (أحياها)، حيث انطلقت المرحلة الثانية من البرنامج بالاجتماع الأول تحت عنوان (إنتاج الأفكار).

يأتي برنامج” دُرر نُحييها “ضمن سلسلة من المبادرات التي تنفذها جمعية دُرر بدعم من مؤسسة الأمير عبدالعزيز بن طلال و سرى بنت سعود للتنمية الإنسانية (أحياها)، لتحقيق رؤيتها في رعاية وتنمية الطفل وتعزيز الإبداع في مراحله المبكرة، عبر بيئة تفاعلية تجمع بين التعلم والمتعة.

نتج عن الاجتماع الأول في المرحلة الثانية للبرنامج أربع أفكار تنموية ومميزة من ابتكار الأطفال المُشاركين، تناولت مجالات مُختلفة ومكنت قدرتهم على التفكير الإبداعي وصناعة المبادرات الهادفة.

التعليقات (٠) اضف تعليق

اضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>