احدث الأخبار

في الكلابية… الجمعية العمومية لجمعية الريف الرياضية تعقد اجتماعها الأول لعام 2026 تنظيم شامل للإعلانات العقارية.. «العقار» تُقر لائحة جديدة لتعزيز الشفافية وحماية المتعاملين جامعة الملك فيصل تطلق معرض الهندسة بمشاركة 29 جهة لتعزيز جاهزية الطلبة في الأحساء د. فاطمة المُلا تكتب: إنجاز جديد للأحساء… حين تتحول الهوية إلى ريادة عالمية الأحساء تفوز برئاسة المدن المبدعة في الحرف اليدوية والفنون الشعبية التابعة لليونسكو كم تحتاج من الفاكهة يوميًا؟.. خبيرة تغذية تحذّر من الإفراط وتحدد الكمية المثالية اليومية تحذير طبي: الاستخدام الخاطئ للمسكنات قد يقود لنزيف وتلف الكبد عيادات زراعة الشعر تحت الرقابة.. حملات تفتيش مكثفة تلاحق المخالفين لحماية المرضى الأحساء 36 مئوية.. بيان درجات الحرارة اليوم الجمعة في المملكة “جدة التاريخية” تحتضن قرعة خليجي 27 جامعة الملك فيصل توقّع مذكرة تفاهم مع أكاديمية واس للتدريب الإخباري معهد فتاتي للتدريب يستقبل أطفال مركز ذكاء الطفل للرعاية النهارية

لقاء تربوي بالأحساء يناقش «الطرق المحفزة للتعامل مع سلوك العناد لدى الأطفال»

التعليقات: 0
لقاء تربوي بالأحساء يناقش «الطرق المحفزة للتعامل مع سلوك العناد لدى الأطفال»
https://wahhnews.com/?p=87691
لقاء تربوي بالأحساء يناقش «الطرق المحفزة للتعامل مع سلوك العناد لدى الأطفال»
الواحة نيوز

نظّمت جمعية فتاة الأحساء التنموية الخيرية في مقرها بالأمس الأربعاء ٨ اكتوبر ، لقاءً تربويًا بعنوان “الطرق التربوية المحفزة للتعامل مع سلوك العناد”، قدّمه الخبير التربوي في مجال الطفولة الدكتور عبدالله بن حمد الحسين لمستفيدات الجمعية والذي بلغ عددهم اكثر من ٤٠ مستفيد ومستفيده من الجمعية

ويهدف اللقاء إلى مساعدة الآباء والأمهات على فهم طبيعة العناد، وتعلم استراتيجيات فعالة للتعامل مع الطفل العنيد، وتوجيه سلوكه نحو النمو المتوازن وتكوين علاقة إيجابية معه.

كما تناول اللقاء عددًا من المحاور الهامة، من أبرزها: مفهوم العناد، وأهمية العناد في مرحلة الطفولة، وأشكاله المتعددة، إضافة إلى الطرق الذكية للتعامل معه بأسلوب إيجابي ومحفّز.

ويأتي هذا اللقاء ضمن جهود الجمعية في تعزيز الوعي التربوي لدى الأسر والمربين، ودعمهم بأدوات عملية للتعامل مع سلوكيات الأطفال بما يحقق بيئة أسرية صحية وتنموية.

 

التعليقات (٠) اضف تعليق

اضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>