احدث الأخبار

منتدى الأدب الشعبي بالأحساء يسلّط الضوء على بحرين من بحور الشعر النبطي برئاسة خادم الحرمين الشريفين.. ملخص قرارات وموافقات اجتماع مجلس الوزراء اليوم بالصور.. الآلاف يشيّعون السيد علي السلمان.. وهذه مواعيد العزاء في الأحساء والدمام أمير الشرقية يستقبل رئيس جمعية السرطان السعودية ويطّلع على مبادراتها سمو نائب أمير المنطقة الشرقية يعزّي أسرة التركي حزمة تعيينات وقرارات جديدة بجامعة الملك فيصل لتعزيز القيادات العلمية أمير الشرقية يبارك اتفاقيات تكامل بين الجمعيات الأهلية دعمًا لمسارات العمل غير الربحي بخبرات وطنية.. أول استئصال كبدي بالمنظار في الأحساء دون مضاعفات اعرفي الشروط وسجّلي الآن.. دبلومات معتمدة لخريجات الثانوية في الشرقية «هيئة العقار» تتخذ إجراءات نظامية بحق ممارس قدّم تحليلات سعرية دون ترخيص “تفاؤل” تكرّم نخبة من المتطوعين والمتطوعات تقديرًا لعطائهم المجتمعي 135 ميدالية لطلبة الأحساء في مسابقة “بيبراس موهبة”

اختبار ميزة تهم الكثيرين على “يوتيوب”

التعليقات: 0
اختبار ميزة تهم الكثيرين على “يوتيوب”
https://wahhnews.com/?p=8269
اختبار ميزة تهم الكثيرين على “يوتيوب”
وكالات

كشف القائمون على منصة “يوتيوب” عن بدء اختبار ميزة عملية في التطبيق المخصص للمنصة على الهواتف والأجهزة الذكية.

وأصبح بإمكان المشتركين بخدمات YouTube Premium عبر تطبيق يوتيوب على الهواتف الذكية، تجربة ميزة Add to queue، والتي من خلالها يمكنهم إضافة مقاطع فيديو معينة إلى قوائم المشاهدات، ومع هذه الميزة سيكون بإمكان المستخدم إضافة مقطع فيديو إلى قائمة تشغيل الفيديوهات الخاصة به.

ويقوم “يوتيوب” بتشغيل المقاطع الموجودة في القائمة بالتتالي، كما يمكنه حذف فيديوهات معينة من القائمة، أو حذف القائمة كلّها إذا أراد، وبعد تفعيل الميزة يمكن للمستخدم النقر على قائمة “النقاط الثلاثة” التي تظهر جانب عنوان الفيديو، و الضعط على خيار “Play last in queue”، أو إنشاء قائمة جديدة وإضافة الفيديو إليها.

وذكرت التقارير، أنه في حال لم تظهر الميزة لمشتركي YouTube Premium تلقائيا، فيمكنهم تفعيلها عبر التوجه إلى صورة الملف الشخصي لهم في “يوتيوب” ومن ثم النقر على الصورة، لتظهر لهم قائمة “الإعدادات”، وبعدها النقر على خيار “Try New Features”.

التعليقات (٠) اضف تعليق

اضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>