أُعلنت اليوم الخميس 3 محرم 1448هـ ، الموافق 18 يونيو 2026م نتائج الفائزين بجائزة «الأحساء تقرأ» في دورتها الأولى، وذلك خلال حفلٍ أقيم على مسرح كلية الموسى للعلوم الصحية بالأحساء، بحضور المدير التنفيذي لمؤسسة الموسى الخيرية سعادة الأستاذة سارة بنت عبدالعزيز الموسى، وسعادة المدير التنفيذي لكلية الموسى الصحية الاستاذة اميمه بنت عبدالعزيز الموسى ، وعدد من القيادات التعليمية والثقافية والإعلامية والمهتمين بالشأن الثقافي.
على مسرح كلية الموسى للعلوم الصحية
وشهد مسرح كلية الموسى للعلوم الصحية بالأحساء تنظيم الحفل والمؤتمر الصحفي المصاحب لإعلان نتائج الجائزة، حيث استُعرضت رحلة «الأحساء تقرأ» منذ انطلاقتها، وأبرز منجزاتها وأثرها في تعزيز ثقافة القراءة بين مختلف فئات المجتمع، قبل الإعلان عن أسماء الفائزين وتكريمهم.
مبادرة تصنع مجتمعًا قارئًا
وتُعد مبادرة «الأحساء تقرأ» مبادرة ثقافية وتعليمية رائدة أطلقها تعليم الأحساء بدعم ورعاية مؤسسة الموسى الخيرية، وتندرج ضمن المبادرات النوعية التي دشنها صاحب السمو الملكي الأمير سعود بن طلال بن بدر محافظ الأحساء، بهدف تعزيز ثقافة القراءة ونشرها بين أفراد المجتمع الأحسائي، وتمكين الطلاب وأفراد المجتمع من مختلف الفئات العمرية من خلال القراءة، لبناء مجتمع مثقف ومبدع يسهم في تعزيز مكانة الأحساء كمدينة تعلم عالمية ضمن شبكة اليونسكو، وذلك عبر برامج مبتكرة وفعاليات نوعية وحملات توعوية تشجع على القراءة وتنمية مهارات التفكير والإبداع.
افتتاح قرآني
بدأ الحفل بتلاوة عطرة من آيات القرآن الكريم تلاها القارئ الأستاذ محمد النويصر، وسط أجواء احتفائية عكست مكانة الجائزة وأهدافها الثقافية والمعرفية.
الخلفان: القراءة استثمار في المستقبل
أعقب ذلك كلمة المدير التنفيذي للجائزة الأستاذ يوسف بن سعد الخلفان، الذي أكد أن جائزة «الأحساء تقرأ» جاءت لتكون مشروعًا ثقافيًا ومعرفيًا يسهم في ترسيخ ثقافة القراءة وتعزيز حضورها في المجتمع، مشيرًا إلى أن ما تحقق في الدورة الأولى يعكس حجم التفاعل الكبير مع المبادرة وإيمان المشاركين بأهمية القراءة ودورها في بناء الإنسان وتنمية الفكر.
وأوضح الخلفان أن الجائزة نجحت في استقطاب مشاركات متميزة من مختلف الفئات المستهدفة، بما يعزز أهدافها في نشر المعرفة وتنمية مهارات التفكير والإبداع، مقدمًا شكره لمؤسسة الموسى الخيرية على دعمها الكريم، ولإدارة تعليم الأحساء وكافة الشركاء والمساهمين الذين أسهموا في نجاح الجائزة وتحقيق مستهدفاتها.
نورة الملحم: القراءة مشروع بناء للإنسان
وقدمت الحفل الدكتورة نورة بنت أحمد الملحم، مشرفة قسم النشاط الطلابي بإدارة تعليم الأحساء، حيث رحبت بالحضور واستهلت كلمتها بحمد الله والثناء عليه، مؤكدةً أن القراءة تمثل نور المعرفة وأساس بناء الإنسان، وأن مبادرة «الأحساء تقرأ» جاءت لترسيخ ثقافة القراءة وتحويلها إلى مشروع مجتمعي مستدام يسهم في تنمية الفكر وتعزيز الوعي والإبداع.
وأشارت إلى أن الجائزة التي أطلقها تعليم الأحساء بدعم كريم من مؤسسة الموسى الخيرية تجسد أهمية الاستثمار في الثقافة والمعرفة، وتنسجم مع مستهدفات رؤية المملكة 2030، وتسهم في تعزيز مكانة الأحساء كمدينة تعلم عالمية ضمن شبكة اليونسكو. كما ثمّنت دعم مؤسسة الموسى الخيرية وشراكتها الفاعلة مع تعليم الأحساء، مؤكدةً أن ما تحقق من نجاح وتميز يعكس تكامل الجهود في خدمة الثقافة والمعرفة ونشر عادة القراءة في المجتمع.
لجنة تحكيم متخصصة
وتولت تقييم المشاركات لجنة تحكيم متخصصة ضمت نخبة من الأكاديميين والمهتمين بالقراءة والثقافة، وهم:
* الدكتورة نورة بنت أحمد الملحم.
* الدكتورة هدى بنت عبدالرحمن آل الشيخ مبارك.
* الدكتور عبدالله بن علي الخضير.
* الأستاذة وفاء حسين الخميس.
* الأستاذة عبير سليمان السعيد.
* الأستاذ أحمد بن علي الجاسر.
* الأستاذ عبدالعزيز بن محمد الملحم.
وعملت اللجنة على تقييم المشاركات وفق معايير علمية ومنهجية دقيقة؛ لضمان العدالة والشفافية في اختيار الفائزين والفائزات بمختلف فئات الجائزة.
المؤتمر الصحفي يسلط الضوء على منجزات الجائزة
وقبل إعلان أسماء الفائزين، عُقد مؤتمر صحفي استعرضت خلاله اللجنة المنظمة أبرز محطات جائزة «الأحساء تقرأ» ومنجزاتها في دورتها الأولى، وما حققته من أثر ثقافي ومعرفي في المجتمع الأحسائي.
وشهد المؤتمر تفاعلًا لافتًا من الصحفيين والحضور الذين طرحوا عددًا من الأسئلة والاستفسارات المتعلقة بآليات التقييم ومعايير التحكيم ومستقبل الجائزة وخطط تطويرها في الدورات المقبلة، حيث أجاب مسؤولو الجائزة عن مختلف المداخلات، مؤكدين حرصهم على تعزيز جودة الجائزة وتوسيع نطاقها بما يسهم في نشر ثقافة القراءة وترسيخها كقيمة معرفية مستدامة في المجتمع.
سارة الموسى: الجائزة مشروع معرفي مستدام
وأكدت المدير التنفيذي لمؤسسة الموسى الخيرية سعادة الأستاذة سارة بنت عبدالعزيز الموسى في كلمتها أن دعم جائزة «الأحساء تقرأ» يأتي انطلاقًا من إيمان المؤسسة بأهمية الاستثمار في الإنسان والمعرفة، ودعم المبادرات النوعية التي تسهم في نشر ثقافة القراءة وتعزيز الوعي المجتمعي.
وأضافت في مستهل كلمتها: «أرحب بالحضور الكريم، وأبارك للفائزين والفائزات هذا الإنجاز المستحق، وأشكر جميع المشاركين الذين أسهموا في نجاح هذه المبادرة الثقافية التي تعزز من حضور القراءة والمعرفة في المجتمع».
وأشارت إلى أن القراءة تمثل ركيزة أساسية في بناء الأجيال وصناعة المستقبل، مثمنةً الشراكة المتميزة مع إدارة تعليم الأحساء في تنفيذ هذه المبادرة الثقافية الرائدة. كما أوضحت أن نجاح الجائزة جاء نتيجة تكامل الجهود بين الجهات الداعمة والمنفذة والإيمان العميق بأثر القراءة في بناء الإنسان، مؤكدةً أن الجائزة لم تكن مجرد منافسة ثقافية، بل مشروعًا معرفيًا يهدف إلى صناعة أثر مستدام وترسيخ ثقافة القراءة لدى مختلف فئات المجتمع.
الإعلان عن الفائزين
شهد الحفل الإعلان عن الفائزين في فئات طلاب المدارس وطلاب الجامعات وأفراد المجتمع، وسط أجواء احتفالية عكست حجم التفاعل مع المبادرة وأهدافها الثقافية والمعرفية، وما حققته من حضور مجتمعي واسع خلال دورتها الأولى.
تقديم أسماء الفائزين
تولى أعضاء لجنة التحكيم تقديم وإعلان أسماء الفائزين في فئات الجائزة المختلفة على النحو الآتي:
* الدكتورة هدى بنت عبدالرحمن آل الشيخ مبارك: أعلنت أسماء الفائزين في فئة الطلاب الجامعيين.
* الدكتور عبدالله بن علي الخضير: أعلن أسماء الفائزين في فئة أفراد المجتمع.
* الأستاذ أحمد بن علي الجاسر: أعلن أسماء الفائزين في فئة طلاب المدارس.
وجاء الإعلان وسط أجواء احتفالية عكست قيمة الجائزة وما حققته من أثر معرفي وثقافي بين المشاركين.
الفائزون في المرحلة الابتدائية
* المركز الأول: الطالبة إلين مازن العوفي (الجمهورية اليمنية) – الابتدائية الرابعة والأربعون بالهفوف – جائزة مالية قدرها 10 آلاف ريال.
* المركز الثاني: الطالب محمد أنس الخوالدة (المملكة الأردنية الهاشمية) – مدارس جوانا الأهلية – جائزة مالية قدرها 8 آلاف ريال.
* المركز الثالث: الطالبة ريحانة أديب علي الزكري – الابتدائية الأولى بالحليلة – جائزة مالية قدرها 5 آلاف ريال.
الفائزون في المرحلة المتوسطة
* المركز الأول: الطالب عبدالله بن عبدالوهاب الصالح – أكاديمية الكفاح الأهلية – جائزة مالية قدرها 12 ألف ريال.
* المركز الثاني: الطالب راكان بن زهير الثواب – أكاديمية الكفاح الأهلية – جائزة مالية قدرها 10 آلاف ريال.
* المركز الثالث: الطالب محمد بن إلياس وناس (الجمهورية الفرنسية) – مدارس دور العلوم الأهلية – جائزة مالية قدرها 8 آلاف ريال.
الفائزون في المرحلة الثانوية
* المركز الأول: الطالب عبدالله شبيب مرزوق العتيبي – مدارس جواثا الأهلية – جائزة مالية قدرها 15 ألف ريال.
* المركز الثاني: الطالبة حنين أيمن شعيب (جمهورية مصر العربية) – مدارس رؤية المستقبل الأهلية – جائزة مالية قدرها 12 ألف ريال.
* المركز الثالث: الطالب سمير فتحي سمير الديرم – أكاديمية الكفاح الأهلية – جائزة مالية قدرها 10 آلاف ريال.
الفائزون في فئة الطلاب الجامعيين
* المركز الأول: الطالبة لالة خديجة سملالي (الجمهورية الجزائرية) – جامعة الملك فيصل – تخصص إدارة الأعمال – جائزة مالية قدرها 20 ألف ريال.
* المركز الثاني: الطالب عبدالعزيز ناصر محمد آل عوضة – جامعة الملك فيصل – كلية الآداب – جائزة مالية قدرها 15 ألف ريال.
* المركز الثالث: الطالبة زينب محمد الدخلان – جامعة الملك فيصل – تخصص الهندسة الطبية – جائزة مالية قدرها 10 آلاف ريال.
الفائزون في فئة أفراد المجتمع
* المركز الأول: علاء صابر علي (جمهورية مصر العربية) – معلم لغة عربية – جائزة مالية قدرها 30 ألف ريال.
* المركز الثاني: الدكتورة مريم فيصل محمد النعيم – أستاذ جامعي – جائزة مالية قدرها 20 ألف ريال.
* المركز الثالث: الدكتورة نادية سيد مسلم (جمهورية مصر العربية) – معلمة قرآن كريم – جائزة مالية قدرها 15 ألف ريال.
أرقام تعكس نجاح المبادرة
وكشفت اللجنة المنظمة للجائزة عن أرقام المشاركة في دورتها الأولى، حيث بلغ عدد المسجلين في منصة الجائزة 1817 مشاركًا ومشاركة، فيما رفع 1111 مشاركًا طلباتهم عبر المنصة، واستكمل 90 مشاركًا ومشاركة متطلبات المنافسة كافة.
كما بلغ إجمالي عدد الكتب المقروءة والمُلخّصة 4093 كتابًا، ووصل إلى التصفيات النهائية 30 مرشحًا ومرشحة، فيما توّجت الجائزة 15 فائزًا وفائزة في فئات المدارس والجامعات وأفراد المجتمع.
أثر معرفي مستدام
وأكد القائمون على الجائزة أن المبادرة تمثل خطوة مهمة نحو تعزيز ثقافة القراءة وترسيخها كقيمة معرفية ومجتمعية مستدامة، بما يسهم في بناء جيل قارئ ومبدع قادر على مواكبة متطلبات المستقبل وصناعة أثر إيجابي في المجتمع.
تكريم الفائزين
وفي ختام الحفل جرى تكريم الفائزين والفائزات، وسط إشادة الحضور بما حققته المبادرة من أثر ثقافي ومعرفي مميز، والتأكيد على أهمية استمرارها وتطويرها خلال الدورات المقبلة لتعزيز حضور القراءة في المجتمع الأحسائي وتحقيق مستهدفاتها في بناء مجتمع المعرفة وترسيخ ثقافة التعلم مدى الحياة.
واختُتم الحفل بالتقاط الصور التذكارية للفائزين والقائمين على الجائزة، في مشهد جسّد نجاح «الأحساء تقرأ» في تحقيق رسالتها الثقافية والمعرفية، وترسيخ القراءة بوصفها قيمةً مجتمعية تسهم في بناء الإنسان وتعزيز مكانة الأحساء مدينةً عالميةً للتعلم والمعرفة، لتواصل المبادرة رحلتها نحو صناعة مجتمعٍ قارئٍ يجعل من المعرفه أسلوب حياة ومن القراءة بوابةً للمستقبل .
